Le cours s'adresse aux auditeurs du Master d'ergonomie du Cnam et à toute personne intéressée par l'ergonomie cognitive. Il est recommandé d'avoir suivi au préalable l'UE "Introduction à l'ergonomie cognitive" (ERG130).
Objectifs pédagogiques
Acquérir des connaissances de l'ergonomie cognitive relatives à l'homme en situation d'action : charges et stress, développement des compétences et apprentissage dans l'action, fiabilité humaine, coopération et communication, modèles en conception des systèmes socio-techniques.
Compétences professionnelles
Capacité à identifier, en situation réelle de conception ou d'intervention, les questions relevant de l'ergonomie cognitive.
Projet, mémoire
Modalité de validation
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